In diesem Buch wird der jüngste Trend bei der Entwicklung von IKT-Werkzeugen für Forschung, Lehre und Lernaktivitäten dargestellt. Die Studie untersuchte die Auswirkungen von IKT-Werkzeugen auf die Hochschulbildung mit Computeranwendungen. Die Studie ergab, dass IKT-Forschungswerkzeuge die Hochschulbildung verbessert haben, indem sie den Zugang zu Informationen, die Analyse von Daten und die Verbreitung von Forschungsergebnissen erleichtern. Die Studie empfiehlt die Notwendigkeit einer angemessenen Schulung von Studenten und Dozenten im Hinblick auf den Einsatz von IKT bei Forschungsaktivitäten. Dieses Buch ist sehr nützlich und bietet wertvolle Informationen für Forschungswissenschaftler, Studenten und Doktoranden.

Dr.Sr.G.Jenita Rani, Mrs.R.Selvarani, Dr.B.Poornima Sethupathi, professeur adjoint de physique, d'application informatique et d'histoire au Fatima College (autonome), Madurai. Leurs domaines de recherche sont les TIC et les activités orientées vers la recherche.