Maike Finnern
Vorwort
Yasmin Frommont, Andreas Keller
Einleitung. Perspektiven für Hanna: Dauerstellen für Daueraufgaben - gleiche Chancen für alle
A #IchBinHanna - #IchBinReyhan - #Dauerstellen - #StopTheCuts: Zwischenbilanz und Perspektiven einer Bewegung
Amrei Bahr, Kristin Eichhorn, Sebastian Kubon
#IchBinHanna - Wie wir mit ein paar Tweets die deutsche Wissenschaft veränderten
Kira Herff, Helen Radloff, Selina Stiegler
Wie arbeitet es sich in der deutschen Hochschul- und Forschungslandschaft? Ergebnisse einer Befragung zu Beschäftigungsbedingungen und Karrierewegen
Andreas Keller
#Dauerstellen für Daueraufgaben - die GEW-Kampagne für den Traumjob Wissenschaft
Jennifer S. Henke
#StopTheCuts - Politik auf Kosten von Forschenden
Reyhan Sahin aka Lady Bitch Ray
I got 99 problems, but fuckademia ain't one. Dr. Bitch Ray's Survival-Kit for academics
B Klassismus, Rassismus, Ableismus, Sexismus ...: Intersektionale Diskriminierung in Hochschule und Forschung
René Krempkow
Gleiche Chancen für alle? Konzeption und Ergebnisse eines "Migrations-Bildungstrichters"
Bilge Cömert
Wenn sich Hanna und Reyhan solidarisieren. Hochschulen müssen die Vielfalt der Gesellschaft widerspiegeln
Yasmin Frommont
Intersektionale Herausforderungen in der Promotion
Sarah Czerney, Lena Eckert
Alma Mater auch für Mütter* - Vereinbarkeit von Familie und Wissenschaft
Heike Mauer
Gleichstellungspolitische Perspektiven auf Arbeitsbedingungen, Karrieremöglichkeiten und erlebte Benachteiligungen
Rahel Schüssler
Chancengleichheit ohne Wenn und Aber - Für die soziale Öffnung der Hochschulen
C Drittmittelförderung und Exzellenzstrategie: Fairer Wettbewerb oder Lotterie?
Heide Ahrens
Drittmittel und die Förderung früher wissenschaftlicher Karrierephasen
Fabian Schmidt
Ist Drittmittelförderung effektiv?
D Perspektiven für Hanna: Bausteine einer Hochschulreform
Simone Claar, Ann-Kathrin Hoffmann
Tarifpolitik und Arbeitskämpfe in Hochschule und Forschung
Christiane Fuchs
Mitbestimmung an Hochschulen: Mehr Demokratie wagen!
Sonja Bolenius
Was fehlt: ein Neustart für eine bedarfsdeckende und krisenfeste Studienfinanzierung
Daniel Leising, Susanne Täuber, Jana Lasser
Maßnahmen gegen Machtmissbrauch in Hochschule und Forschung
Thomas Hoffmann, Claudia Koepernik
"Karrierewege" im Wissenschaftsmanagement
Anne K. Krüger
Dauerstellen und Tenure-Track für Postdocs
E Dauerstellen für Daueraufgaben: Vom Wissenschaftszeitvertragsgesetz zum Wissenschaftsentfristungsgesetz
Dauerstellen für Daueraufgaben. Dresdner Gesetzentwurf für ein Wissenschaftsentfristungsgesetz: Vorschlag für eine Reform des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes (WissZeitVG)
Peter Hauck-Scholz
Befristete Arbeitsverträge in der Wissenschaft - ein Rückblick
Martin Schrader
WissZeitVG-Reform: Stellschraube zur Korrektur von Fehlentwicklungen
Mathias Kuhnt
Brauchen wir ein Sonderbefristungsrecht für die Wissenschaft und wie lassen sich Fehlentwicklungen damit korrigieren?
Carolin Wagner, Holger Mann
Das WissZeitVG als Rahmen für Verlässlichkeit und Verbindlichkeit
Tobias Schulze
Auf dem Weg zur Entfristung - das neue Berliner Hochschulgesetz in der Umsetzung

Im Sommer 2021 beherrschte ein Hashtag in den sozialen Netzwerken den wissenschaftlichen Diskurs: Unter "#IchBinHanna" diskutierten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler über die prekären Arbeitsverhältnisse an den Hochschulen und Forschungseinrichtungen. Denn zu viele Zeitverträge mit zu kurzen Laufzeiten führen dazu, dass das Berufsfeld unattraktiv wird, Chancengleichheit in weite Ferne rückt und eine langfristige Lebensund Karriereplanung unmöglich wird.
Der Sammelband fasst die Ergebnisse der 11. Wissenschaftskonferenz der GEW zusammen, die diese Diskussion aufgegriffen hat. Ausgewiesene Expertinnen und Experten aus den Bereichen Hochschule und Forschung, Politikerinnen und Politiker sowie Vertreterinnen und Vertreter von Wissenschaftsorganisationen plädieren für eine umfassende Reform des Wissenschaftszeitvertragsgesetzes (WissZeitVG), um die Beschäftigungsbedingungen nachhaltig verbessern zu können.

Dr. Andreas Keller ist Vorstandsmitglied für Hochschule und Forschung sowie stellvertretender Vorsitzender der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), außerdem Vizepräsident des europäischen Dachverbands der Bildungsgewerkschaften (ETUCE).
Yasmin Frommont ist Kunsthistorikerin und Doktorandin der Architektur und Kunstgeschichte an der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg. Neben ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit engagiert sie sich ehrenamtlich in den Bereichen Wissenschafts- und Hochschulpolitik.